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国际教育技术与创新博览会（SIMO EDUCACIÓN）从超过200项申报项目中遴选出35项教育实践案例，这些案例将在展会期间展示，并参与角逐第十三届教育创新奖、最佳创新技术教学实践奖及最佳创新实践奖。

评审团面对高质量提案时抉择艰难，这些方案再次印证了教育领域卓越的创新水准与能力。本次展示活动将于10月28日至30日在马德里会展中心5号馆举行，由IFEMA马德里机构与《教育3.0》杂志联合承办。

入选的教育实践案例分为11个类别，具体如下：

最佳主动教学法实践：托莱多塔霍河镇联合学校埃内斯托·包蒂斯塔的《时间部EF》；马德里Engage国际学校卡罗莱娜·洛佩斯的《点燃学习火花：以FourCes和Spark驱动教育变革》；巴达霍斯孤独圣母小学弗朗西斯科·曼努埃尔的《萝拉，口音是你的珍宝，请永远珍惜》。

最佳协作项目：巴利亚多利德伽利略中学及胡安·德·埃雷拉职教中心的拉克尔·罗德里格斯的《2025尤斯克莱克目标：勇往直前！》；梅利利亚胡安·安东尼奥·费尔南德斯中学鲁文·埃斯特韦斯的《驾驶需思辨》；马德里阿鲁拉学校费利克斯·卡莱罗的《中学西班牙巡礼》。

最佳幼小创新实践：巴塞罗那马略卡岛帕尔马学校的马克·古德尔的《3.0智能温室》；阿维拉卡斯蒂利亚公社者小学索拉亚·普利多的《数字时代的防洪行动》；马德里Base国际学校马里奥·阿尔卡拉索的《我们的AI城市：幼儿通过人工智能重识城市》。

最佳初高中创新实践：雷阿尔城圣何塞学校的拉斐尔·德尔·坎波的《圣何塞乐队》；卡斯特利翁维奥兰特·德·卡萨尔杜奇中学佩德罗·莫内德罗的《跨学科游戏开发项目》；马德里奥尔特加·伊·加塞特中学赫苏斯·费尔南德斯-西德的《项目式学习在经济与职业指导中的应用》。

最佳高等教育创新实践：马德里内布里哈大学克里斯蒂安·贝拉斯科的《以人工智能学习人工智能》；纳瓦拉萨列会潘普洛纳中心米格尔·安赫尔的《ARALAR项目：通过技术创新应对赌博风险》；拉科鲁尼亚大学信息学院阿德里亚娜·达佩尼亚的《通过服务学习实现毕业设计的全人教育》。

最佳STEAM实践：萨拉戈萨胡安·德·拉努萨学校克里斯蒂娜·鲁伊斯的《有温度的技术：科技应用的人文视角》；巴塞罗那蓬佩乌·法布拉学院弗朗西斯科·佩雷斯的《酷玩乐队巴塞罗那》；纳瓦拉贝雷学校艾丽西亚·拉莫斯的《贝雷R3：来自乡村的远程真实科学》。

最佳游戏化实践：马德里海军工程高等技术学院罗德里戈·佩雷斯的《翻转课堂游戏化》；瓦伦西亚第一图里亚侯爵CEP吉列尔莫·布埃多的《童话可持续发展目标之旅》；帕尔马马略卡岛CIDE中心马里奥·加西亚的《"风暴行动"计划》。

最佳情感教育实践：吉普斯夸IESTEM教育研究所爱德华多·拉萨罗的《超越天赋：基于潜能与包容的教育》；阿利坎特米格尔·埃尔南德斯中学塞尔希奥·阿尔马查的《海龟之梦》；萨拉戈萨胡安·德·拉努萨学校里卡多·阿瓜多的《更多生活，更少网络》。

最佳包容性教育ICT项目：阿维拉阿隆索·德·马德里加尔中学何塞·玛丽亚·佩雷斯的《ALESIA：AI手语翻译助手》；哈恩圣雷伊诺中学埃斯特·阿塞图诺的《互动包容博物馆"石之心跳"》；格拉纳达佩德罗·安东尼奥·德·阿拉尔孔中学伊马库拉达·康塞普西翁的《包容性导师制：通过机器人编程发展元认知》。

最佳可持续发展实践：卡斯特利翁安慰圣母学校克里斯蒂娜·帕拉的《可持续创业博览会》；塞维利亚圣玛丽亚主教学校雷韦卡·马德罗的《ECOFLOCK项目》；拉斯帕尔马斯大西洋阿雷纳斯学校玛丽恩卡·洛伦佐的《沙丘中的科学与社会意识：蓝色旅游教育计划》；拉斯帕尔马斯埃尔林孔中学乌戈·波陶的《智能建筑：通过创新技术提升校园能效与可持续性》。

最佳人工智能教育实践：萨拉曼卡弗雷·迭戈·塔德奥·冈萨雷斯中学卡洛斯·桑切斯的《课堂GPT：个性化、伦理化、可迁移的AI实践》；坎塔布里亚耶稣圣心使徒学校诺埃利亚·雷亚尔的《GreenTech害虫检测系统》；哈恩圣家大学中心埃莱娜·莫雷诺的《MoTICvate：通过生成式AI创建通用学习设计活动》；布尔戈斯慈悲与圣方济各·沙勿略耶稣会学校的安娜·托拉多的《LiterarIA：当经典在数字世界重生》。

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